terça-feira, 17 de novembro de 2009

TEXTO 2 – 3ª SEMANA

ESTRATÉGIA DE BUSCA ATRAVÉS DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E DE COMUNICAÇÃO PARA AUXILIAR PROFESSORES E ALUNOS NO PROCESSO DA PESQUISA ESCOLAR

Os principais suportes para a informação utilizados no processo da pesquisa escolar estão nos formatos bibliográfico e eletrônico;

A Internet é uma das principais fontes de informação, de comunicação e de interação no uso das tecnologias de informação e de comunicação;

O professor deve fazer uso das TICs no ambiente virtual de aprendizagem através da pesquisa escolar;

As fontes de informação nos formatos bibliográfico e eletrônico devem estar acessíveis para todos: alunos, professores e bibliotecários; em todos os espaços físicos de vivência dos alunos: casa, sala de aula, biblioteca e laboratório de informática;

portugal-informacao-infoteca-lisbon INFOTECA

O uso dos recursos, do livro ao computador, a busca adequada de fontes informacionais de qualidade ao longo da realização da pesquisa escolar contribui para a autonomia dos alunos e a apropriação de novos conhecimentos, bem como da sua autoria na construção do trabalho elaborado em um ambiente sócio-interacionista.

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Antonio Oliveira